Vamos a repasar

¡Buenos días!

En la clase de hoy vamos a repasar para el examen (written exam #2) del viernes. Aquí podéis descargar (download) la guía (guide) para el examen.

Este es un vídeo súper interesante del señor Jordan sobre el verbo ir:

Aquí hay otros dos vídeos sobre el uso de este verbo:
Vídeo 1
Vídeo 2

La tarea para mañana jueves:

- Pensar dos preguntas sobre los capítulos 2 y 3 del libro de texto.

- Ejercicios de Centro:W3.61C, W3.62A, W3.62B, L2.31A y L2.61A.

- Repasar capítulos 2 y 3 para el examen del viernes.

Hablando del futuro: Ir, Ir + a + infinitivo

¡Muy buenos días a todos!

En la clase de hoy vamos a aprender a hablar del futuro. Pero antes de eso (before that) aquí os dejo un vídeo muy divertido sobre las conjugaciones en presente para los verbos -ar ¡Conjugar no es difícil!

Para hablar del futuro en español usamos el verbo Ir (to go). Así se conjuga este verbo:

Ahora piensa un poco:

¿Adónde vas esta tarde?

¿Qué vas a hacer este fin de semana?

¿Adónde vas de compras normalmente?

Esta es la tarea para mañana miércoles:

- Repasar capítulos 2 y 3 para el examen del viernes.
- Ejercicios Centro:L3.32C,W3.33A,W3.33B,W3.33A, L3.33A y L3.33C.
- Pagina 117 practica B

Mucho y poco

Hola clase, ¿Qué tal el fin de semana? Espero que muy bien.

Vamos a repasar un poco los verbos irregulares que estudiamos la semana pasada (last week).
Recuerda que son verbos con cambio vocálico (stem-changing verbs):

Choose a Study ModeScatterLearnFlashcards

Study these flash cards | Study verbs flash cards

Aquí hay una página interesante para repasar este tipo de verbos.

En la clase de hoy vamos a aprender sobre "mucho" y "poco".

Piensa un poco y escribe un comentario.

¿Tienes muchos amigos?

¿Comes mucho normalmente? ¿Comes mucha o poca carne? 

¿Cuántos libros tienes?¿muchos o pocos?

La tarea para mañana martes:

- Escribir un comentario en el blog y contestar a las preguntas.

- Ejercicios Centro: W3.4C, W3.4D, L3.41A, W3.61A y W3.61B.

- Leer páginas 116-118 del libro de texto.

Expresando acciones y estados

¿Qué tal?

Hoy vamos a aprender a conjugar algunos verbos irregulares en español. Los verbos que vamos a aprender son: tener (to have), venir (to come), preferir (to prefer), querer (to want) y poder (to be able, can).

Piensa un poco:

¿Qué tipo de comida prefieres?                 

¿Qué quieres hacer el fin de semana?

¿A qué hora vienes a la universidad?

¡IMPORTANTE!

Para la prueba (quiz) de mañana:

- Ropa y colores.
- Números 1-1000000.
- Verbos -ar, -er, -ir (presente).
- Adjetivos demostrativos: este, ese, aquel, esta, esa, aquella, estos, esos, aquellos, estas, esas, aquellas.

  La tarea para mañana viernes:

- Repasar para la prueba (quiz) de mañana.

- Leer páginas 114 y 115 del libro de texto.

- Hacer las actividades de Centro: W3.31B, W3.32A y L3.32A.

Los adjetivos demostrativos.

¡Buenos días clase!

En la clase de hoy vamos a estudiar los adjetivos demostrativos. Usamos estos (these) adjetivos para indicar una persona en particular, un lugar (place), cosa o idea:

Este vídeo explica muy bien los adjetivos demostrativos ¡gracias señor Jordan!

Esta semana vamos a preparar la segunda composición (Composition #2) . La fecha de entrega para el primer borrador (first draft) es el lunes 27 de febrero.

Aquí está la información sobre la composición.

Esta es la tarea para mañana jueves:

- Leer las páginas 111-113 del libro de texto.

- Ejercicios de Centro: L3.21A, L3.21B, L3.21C, L3.31A y L3.31B.

¡Vamos de compras!

¿Qué tal?

En la clase de hoy vamos a aprender más vocabulario relacionado con las compras.

Piensa un poco y escribe un comentario en el blog.

¿Qué tipo de ropa te gusta más?
¿Dónde compras tu ropa? ¿Cuánto cuesta?
¿Qué color te gusta más?


La tarea para mañana miércoles:

- Escribe un comentario en el blog y contesta (answer) las cuatro preguntas.

- Leer páginas 107-110 del libro de texto

- Actividades de Centro: W3.13A, W3.13B, L3.11B, W3.21A y W3.21A.

La ropa

¿Qué tal el fin de semana?

Hoy empezamos el capítulo 3 "De compras". En este capítulo vamos a aprender mucho vocabulario relacionado con (related to) la ropa, los colores y las compras.

Este es un vídeo para repasar los colores:

Y aquí tenéis unas tarjetas para repasar el vocabulario relacionado con la ropa:

Choose a Study ModeScatterLearnFlashcards

Study these flash cards | Study spanish flash cards

La tarea para mañana martes:

- Escribe 5 oraciones sobre la ropa. Para entregar (to hand in).

- Leer páginas 102-105 del libro de texto.

- Ejercicios de Centro: W3.11B, W3.11C, W3.11D, W3.12A y L3.11A.